» Сторінка 77
Коровай золотавий, картопля смачна івсяка всячина. Учитель. У хлібові – все:праця сіячів, ком­байнерів, пекарів. Тож будемо цінувати працю цих людей, небудемо марнувати хліба. Адже хліб – це найдорожче для життя людини, це її душа,пісня, це її життя.
07 листопада, 2016 0
Дорогі друзі! Сьогодні ми зібралися, щоб віддати шану українській народній пісні. Бо саме вона через віки проносить свою нев'янучу молодість, вона бентежить душу, вона вічна , як і душа народу... Так, і справді ,вона бентежить душу, та так бентежить, що змушує лінивих визирнути на вулицю, сонних -
07 листопада, 2016 0
Міжнародний день толерантності, проголошений 16 листопада 1995 року на 28 сесії Генеральної конференції  ЮНЕСКО,  набуває особливого значення з початком третього тисячоліття, перше десятиріччя якого  ООН  проголосила Міжнародним десятиріччям культури миру та ненасильства
06 листопада, 2016 0
Ведучий. Лагідні промені сонця. Перші квіти. Разом з цими характерними ознаками пори року приходить до нас і весняне свято. І ось сьогодні ми зібрались тут, щоб привітати наших дівчаток з святом весни у вигляді конкурсів. Для того, щоб розпочати наш конкурс, просимо дівчат об'єднатись у 4
06 листопада, 2016 0
Урок: Бесіда на тему «Патріотизм»
Патріотизм - це одна із якостей людського характеру. Він, подібно до любові, керує людською свідомістю, заставляючи робити великі і малі вчинки в ім'я своєї батьківщини. Патріотизм - величний вияв нескінченної любові до рідного краю. Патріотизм, як і честь виховує великих, сильних людей, які не
06 листопада, 2016 0
Літературна освіта у профільній школі: шляхи активізації пізнавальної діяльності учнів
Одним із пріоритетних напрямів розвитку загальноосвітньої школи нині визнано профілізацію змісту й організаційних форм літературної освіти. Профільну диференціацію учнів уважають однією з головних умов не тільки удосконалення якості освіти, а й її гуманізації, демократизації, особистісного
06 листопада, 2016 0
Твори письменника як джерело його життєпису (на матеріалі вивчення творчості Григора Тютюнника)
Григір Тютюнник – видатний митець української літератури ХХ століття. Саме завдяки такому письменникові можемо говорити про художню довершеність та справжність української літератури в нелегкі для неї часи. Постать Григора Тютюнника знаходиться в центрі уваги як історії української літератури, так
06 листопада, 2016 0
Урок: В. Нестайко – відомий у світі дитячий письменник. Захоплюючий пригодницький сюжет твору  «Тореадори з Васюківки» (6 клас)
Мета: ознайомити учнів з життєвим і творчим  шляхом В.Нестайка; розкрити особливості твору, його пригодницький характер; розвивати навички виразного читання, переказу прозового твору, коментування його; формувати вміння аналізувати поведінку героїв, їхні вчинки, вміння толерантно й
06 листопада, 2016 0
Урок: Зміцнення часових площин як художній засіб у новелі «Три зозулі з поклоном». Роль  художньої деталі в розкритті характеру, ідеї. Образи-символи в новелі (11 клас)
Мета: продовжити роботу над текстом новели, закріпити вивчене про образ-символ, художню деталь, розкрити значення художнього засобу зміцнення часових площин; поглибити навички роботи з художнім текстом, словесного малювання; сприяти вихованню моральних якостей учнів, віри у велику силу добра й
06 листопада, 2016 0
Урок: Григір Тютюнник. Коротко про письменника. «Вічна тема любовного трикутника» в новітній інтерпретації. «Три зозулі з поклоном». (11 клас)
Мета: розширити уявлення школярів про творчу спадщину українського письменника Г. Тютюнника, повторити поняття «новела», розкрити ідейно-тематичний зміст новели «Три зозулі з поклоном»; розвивати вміння вести спостереження, характеризувати персонажів твору, робити висновки, формувати дослідницькі
06 листопада, 2016 0
1 ... 73 74 75 76 77 78 79 80 81 ... 89